财政是国家治理的基础与重要支柱，税收是联结宏微观主体的市场化桥梁。财政税务学院承担着为国育才、与国同行的责任。根据学校《推进课程思政建设工作方案（试行）》的工作要求和部署，结合我院的课程特点，我院在制度建设、课程建设、课程培训等方面开展了一系列的工作。

一、大力推进课程思政建设

学院为了鼓励专业教师在知识传授和价值引领有机融合等方面进行大胆探索，制定《中央财经大学财政税务学院课程思政教改建设项目管理办法》，召开专门的研讨会，支持学院的课程思政建设。2020年春季学期，我院教师积极响应学校建设课程思政“时雨微课”的要求，梁俊娇、蔡昌、李贞和姜爱华等4位教师申报并录制了“时雨微课”。2021年，我院王文静和王怡璞老师再次申报了“时雨微课”，并获得立项。2021年，我院何杨教授主持的《国际税收》课程获得中央财经大学本科课程思政示范项目。在2020年立项的北京市和校级教改课题中，有多个项目研究内容涉及到课程思政。在学校教师参加的各项教学比赛中也融入了课程思政元素，促进了课程思政的建设。

二、研讨会指明课程思政的发展方向

2020年4月12日，由教育部财政学类专业教学指导委员会主办，中央财经大学财政税务学院和中国财政发展协同创新中心承办的第五期财政学类专业骨干课程教学分享会顺利举办。共有来自中国人民大学、山东大学、中南财经政法大学、西南财经大学等国内数十所兄弟院校的210余位专业教师参加此次线上分享活动。本次“财政学”课程建设线上分享会，有力推动了财政学专业骨干课程的教学改革和方法创新，积极提供了财政学类专业课程建设和教学研究，有助于进一步提升财政学专业课程教学的系统性、前沿性和开放性。《中国社会科学报》对财税学院的课程思政建设进行了报道。

2020年6月24日，财政税务召开了“云端”课程思政研讨会，会议邀请了马海涛副校长、教务处李桂君处长、马克思主义学院冯秀军院长参加研讨。学院的何杨副院长重点介绍了学院在课程思政建设方面的探索，学院的杨志清、梁俊娇、刘桓、王文素、姜爱华、李贞、马金华和王小荣等教师对学院如何做好课程思政积极建言献策。学院的公众号对此进行了专门的报道。

2019年4月10日，我院邀请胡树祥教授来我院讲授“思想政治理论课教师座谈会”学习精神。胡树祥教授指出了思想政治课的重要性，并且就如何建设好思政课或课程思政提出了相应的建议。

三、教学改革项目带动学院课程思政的建设

在全球财经治理变革的要求下，财税人才的培养不能再局限于一国的实务型人员的教育，而应该按照全球财经战略和现代财政理论，培养兼具开阔的国际视野和对中国国情的深入理解，兼具现代化的财税技术本领和国际自由对话的能力，兼具财税专业知识和经济金融文化等通识基础的高水平一流人才。2020年，学院申报的“全球财经治理变革下的一流财税本科创新人才培养模式研究”获得北京市高等教育“本科教学改革创新项目”立项，其中课程思政为重要内容，为全面深入推进学院的本科教学改革提供了契机。

2020年，我院立项的校级教改项目中，有多个项目的主要研究内容为课程思政。卢真老师主持的“‘课程思政’融入财政学专业核心课程体系的创新探索—以《政府预算管理》课程为例”；刘金科老师主持的“新媒体时代面向00后大学生高校财经类专业‘课程思政’的探索与实践：以《税收学》课程为例”，直接以课程思政作为研究内容。在“数字化时代一流财税专业人才培养体系升级路径探索与实践”、“财经类专业国际化人才培养与课程建设研究 --以外国财政制度课程为例”、“一流教学管理体制和运行机制研究与实践---基于提升人才培养质量的视角”中均涉及课程思政的内容。

四、教学竞赛促动课程思政的发展

2018年以来，我院教师多次参加教学类竞赛，课程思政是教学类竞赛的评价指标之一。2019年和2021年我院组织了院青年教师基本功比赛，广大青年教师都参与其中。我院王怡璞老师和陈思老师分别在2019年和2021年参加了北京市青年教师基本功比赛，并获得一等奖；王文静老师参加了2021年首届北京市教学创新大赛并获奖。在参赛的过程中，不仅参赛老师对课程思政问题进行了深入的思考和设计，并将课程思政的理念运用于日常的课程教学中；指导老师和评委、以及观摩教学演示的老师，也深受启发，将课程思政嵌入课堂教学。

何杨教授主持的《国际税收》课程入选校级课程思政示范项目，将推荐至新华思政平台展播。